Sophie lavora a Dubai, ma Amy sperava di poterle chiedere un favore.
Amy: Allora, tua madre è in casa?
Anna: No, non c'è. Lei è... Olly? Dov'è la mamma? L'ho dimenticato.
Olly: A Dubai. Sta scrivendo sull'architettura di Dubai.
Ana: Ah, sì. Ha viaggiato molto di recente. Non ricordo mai dove si trova. Perché? Cosa volevi chiederle?
Amy: Oh, niente di speciale. La mia insegnante di inglese mi ha dato dei compiti per intervistare "una persona interessante" e tradurla in inglese per lunedì. E tua madre scrive il suo blog da anni ormai, non è vero? Ha già visitato molti posti e non ha vinto qualche premio?
Anna: Ne ha vinto solo uno. Ma sì, ha vinto un premio importante all'inizio dell'anno. Comunque, Olly ha appena preparato una torta. Ne vuoi un po'? Probabilmente la mamma chiamerà presto. E se non lo fa, puoi intervistare Olly!
Amy: Olly? Tuo fratello, Olly?
Anna: Sì, perché no? Diventerà un maestro di cucina, lo sai. Ha imparato a preparare cibi fantastici e si è esercitato anche a cucinare. E ha viaggiato molto!
Amy: Ok, mi hai convinto!
***
Anna: Ciao! Com'è Dubai?
Sophie: Bene, è bella. C'è una costante nebbia di sabbia del deserto, ma è un posto interessante. Soprattutto considerando che la città è qui solo da un paio di decenni. Prima era un porto per molto tempo, ma la città moderna di Dubai è nuova.
Anna: Cosa sei riuscita a vedere?
Sophie: Sono stata al Burj Khalifa, l'edificio più alto, quello del film con Tom Cruise. È incredibile! E ho anche mangiato al Burj Al Arab! È l'hotel che sembra la vela di uno yacht. È così lussuoso! Non sono ancora stata all'isola delle palme, ci andrò domani.
Anna: Hai comprato qualche souvenir? Una Ferrari?
Sophie: No, non ho ancora avuto tempo, ma ti porterò qualcosa, anche se è solo sabbia!
_______
Oh, il perfetto! È piuttosto complicato!
Beh, no, è abbastanza logico, ma ha usi diversi. Spesso usiamo il perfetto per parlare di qualcosa che è successo nel passato e che ora è importante.
Il mio insegnante di inglese mi ha dato dei compiti. (= Ho i compiti da fare adesso).
Ho dimenticato. (= non riesco a ricordare ora).
Si è rotta la gamba (= La gamba è ancora rotta adesso).
Si usa il perfetto con appena per parlare di un'azione recente.
Olly ha appena fatto una torta.
Quindi ora è importante perché potrei mangiare una torta?
Sì, questo potrebbe essere il motivo. Con appena per le azioni recenti di solito usiamo comunque il perfetto.
Ok, ma perché non posso dire "Olly faceva una torta"?
Si potrebbe, ma in questo caso l'attenzione si concentrerebbe più sull'azione che sul risultato. Forse state spiegando perché la cucina è in disordine. Usiamo il perfetto più quando c'è un risultato nel presente (come la torta) e il imperfetto più quando l'azione è importante.
Ok. Quindi si potrebbe dire: "Viaggiava lungo la costa" che "Ultimamente ha viaggiato molto".
Esattamente. Perché siamo più interessati all'azione che al risultato.
Il perfetto si usa solo per eventi recenti?
No, non è affatto così. Lo usiamo anche per esperienze di vita accadute in qualsiasi momento del passato. La vita della persona, che continua nel presente, è il legame con il presente.
Ha vinto un premio.
Quindi, potrebbe essere il mese scorso o dieci anni fa.
Esatto, non sappiamo quando e non è importante. Se si volesse dire quando, si dovrebbe usare: "Sophie è andata a Berlino dieci anni fa".
Usiamo perfetto per parlare di qualcosa che è già stato fatto, e di solito questo è sorprendente per chi parla.
Wow, è stato veloce! Hai già finito i compiti.
Non ho ancora avuto tempo.
Hai già visto il suo nuovo blog?
Si usa per parlare di qualcosa che sta durando più a lungo di quanto ci si aspetti.
Sono secoli che fanno cose con quel computer, ma non l'hanno ancora riparato.
Ok, oggi mi sembra di aver capito qualcosa in più sul perfetto.
Imperfetto
L'imperfetto, dal punto di vista aspettuale, è considerato un tempo imperfettivo, che evidenzia, cioè, l'aspetto dello svolgimento, del ripetersi o del perdurare dell'evento.
Fa parte dei tempi che coniugano le voci verbali al passato, esprimendo concetti (azioni) non conclusi, facenti parte del passato, appunto, le cui contingenze di inizio e fine sono considerate incompiute.
Può indicare un'azione captata nel suo svolgersi (mentre il ragazzo leggeva, andò via la luce) o un evento abituale (correvo ogni giorno per circa un'ora).
Si rivela la forma migliore con cui indicare situazioni irreali, di sogno, di gioco, temporalmente non definite (ho sognato che andavamo in Africa) e può, inoltre, essere d'aiuto per modulare, ovvero aggraziare, relativamente alla percezione del ricevente, il tono di una richiesta a carattere perentorio, quindi, dove imposteremmo uno sgarbato “che cosa vuole?” Interverremmo gentilmente dicendo: “Mi dica, signora, voleva forse qualcosa?”.
Abbiamo dunque osservato come questo tempo venga utilizzato con finalità descrittive, iterative, oniriche e ludiche, narrative, conative e desiderative.
Ben poche certezze solitamente si hanno, sul corretto uso dell'imperfetto in italiano: facile confonderlo con gli altri tempi in grado di esprimere l'incompiutezza di un evento; il più delle volte, ci si limita a prediligerlo in virtù di una proposizione temporalmente disposta in contesti remoti, piuttosto che vicini: è forse questo, l'errore più grande commesso.
Perfetto
passato prossimo: che hai saputo
trapassato prossimo: che avevi saputo
trapassato remoto: che avesti saputo
condizionale passato: che avresti saputo
Imperfetto indicativo
contemporanea imperfetto indicativo: che tu sapevi
passato remoto: che tu sapesti
imperfetto congiuntivo: che sapessi
Coniugazione del verbo sapere
Verbo della seconda coniugazione - il verbo sapere è transitivo, intransitivo (ausiliare avere)
Indicativo
Presente
io so
tu sai
lui sa
noi sappiamo
voi sapete
loro sanno
Passato prossimo
io ho saputo
tu hai saputo
lui ha saputo
noi abbiamo saputo
voi avete saputo
loro hanno saputo
Imperfetto
io sapevo
tu sapevi
lui sapeva
noi sapevamo
voi sapevate
loro sapevano
Trapassato prossimo io avevo saputo tu avevi saputo lui aveva saputo noi avevamo saputo voi avevate saputo loro avevano saputo
Passato remoto
io seppi
tu sapesti
lui seppe
noi sapemmo
voi sapeste
loro seppero
Trapassato remoto
io ebbi saputo
tu avesti saputo
lui ebbe saputo
noi avemmo saputo
voi aveste saputo
loro ebbero saputo
Futuro semplice
io saprò
tu saprai
lui saprà
noi sapremo
voi saprete
loro sapranno
Futuro anteriore io avrò saputo tu avrai saputo lui avrà saputo noi avremo saputo voi avrete saputo loro avranno saputo
Condizionale
Presente
io saprei
tu sapresti
lui saprebbe
noi sapremmo
voi sapreste
loro saprebbero
Passato
io avrei saputo
tu avresti saputo
lui avrebbe saputo
noi avremmo saputo
voi avreste saputo
loro avrebbero saputo
Congiuntivo
Presente
che io sappia
che tu sappia
che lui sappia
che noi sappiamo
che voi sappiate
che loro sappiano
Passato
che io abbia saputo
che tu abbia saputo
che lui abbia saputo
che noi abbiamo saputo
che voi abbiate saputo
che loro abbiano saputo
Imperfetto
che io sapessi
che tu sapessi
che lui sapesse
che noi sapessimo
che voi sapeste
che loro sapessero
Trapassato
che io avessi saputo
che tu avessi saputo
che lui avesse saputo
che noi avessimo saputo
che voi aveste saputo
che loro avessero saputo
Imperativo
Presente
-
sappi
sappia
sappiamo
sappiate
sappiano
Infinito
Presente
sapere
Passato
avere saputo
Participio
Presente
-
Passato
saputo
Gerundio
Presente
sapendo
Passato
avendo saputo
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