top of page
Поиск
Фото автораelenaburan

7 razred. Kako se koristi Excel na časovima informatik

Zovem se Mateja i učenik sam sedmog razreda u jednoj školi u Crnoj Gori. Nedavno smo počeli da učimo kako se koristi Excel na časovima informatike, što je za mene bilo veoma uzbudljivo jer volim tehnologiju i računare. Profesor nam je prvo objasnio šta je Excel i zašto je važan – to je program koji nam omogućava da obrađujemo i analiziramo podatke na vrlo jednostavan način. Iskreno, na početku mi je sve to delovalo kao da je samo za odrasle i veoma komplikovano, ali sam brzo shvatio da nije tako teško.


Prvo smo naučili kako da unesemo podatke u tabelu i kako da koristimo jednostavne matematičke operacije, kao što su sabiranje, oduzimanje, množenje i deljenje. Čak smo radili i sa funkcijama kao što su SUM i AVERAGE, koje su mi izgledale kao magija. Nakon toga, profesor nam je pokazao kako možemo da pravimo grafikone na osnovu podataka koje smo uneli. Najviše mi se svidelo što sam mogao da napravim različite vrste grafikona – stubičasti, linijski ili pitani, zavisno od toga šta mi je bilo potrebno. Grafikoni su nam pomogli da bolje razumemo podatke i predstavimo ih na vizuelno zanimljiv način.


Nakon nekoliko nedelja rada sa Excel-om, prešli smo na sledeću temu – izrada prezentacija u PowerPoint-u. Ovo je bilo još jedno uzbudljivo iskustvo za mene jer sam naučio kako da napravim zanimljive i profesionalne prezentacije. Profesor nam je pokazao kako da koristimo različite šablone, kako da ubacimo slike i grafikone koje smo prethodno napravili u Excel-u, i kako da koristimo animacije da bi naša prezentacija izgledala još bolje.


Prezentacije su mi pomogle da naučim kako da jasno i zanimljivo prenesem informacije drugima. Na kraju smo imali zadatak da napravimo sopstvenu prezentaciju na omiljenu temu, i ja sam izabrao da radim na temu "Tehnologija budućnosti". Koristio sam sve što sam naučio – od grafikona do animacija, i prezentovao sam svoj rad pred celim razredom. Bio sam ponosan na sebe jer sam shvatio koliko sam napredovao.


Sada, kada znam da radim u Excel-u i pravim prezentacije u PowerPoint-u, osećam se kao pravi profesionalac. Tehnologija nije tako strašna kao što sam mislio, i jedva čekam da naučim još više.



Учитель: Доброе утро, ученики! Сегодня мы продолжим наш урок по работе в Excel. Матей, можешь ли ты сказать, что мы изучали в прошлый раз?

Матей: Доброе утро, профессор. В прошлый раз мы учили, как вводить данные в таблицы и как использовать функции, такие как SUM и AVERAGE, для сложения и среднего значения.

Учитель: Верно! А можешь ли ты вспомнить, почему эти функции полезны?

Матей: Ну, они позволяют нам быстро вычислять общие значения или средние результаты, что экономит нам много времени по сравнению с ручными расчетами.

Учитель: Отлично сказано. Сегодня мы сделаем шаг вперед и научимся создавать графики в Excel. Знаешь ли ты, почему графики важны?

Матей: Думаю, они важны, потому что помогают нам лучше понимать данные, так как мы можем визуально представлять результаты и тенденции.

Учитель: Верно! Графики — отличный способ визуализировать данные и быстрее понимать сложную информацию. Мы рассмотрим разные типы графиков, такие как столбчатые и линейные. Матей, хочешь попробовать создать график?

Матей: Конечно, профессор! Я могу взять данные, которые мы ввели в прошлый раз, и создать столбчатый график.

(Матей создает график, а учитель наблюдает за процессом.)

Учитель: Отлично, Матей! Твой график выглядит замечательно. Мы видим, что график четко отображает все данные. Теперь мы можем перейти к следующей теме — созданию презентаций в PowerPoint. Можешь ли ты рассказать, как бы ты использовал графики в презентации?

Матей: Ну, если бы я делал презентацию о каком-то исследовании, я бы мог вставить график, чтобы показать результаты опроса или статистику. Это помогло бы аудитории лучше понять данные.

Учитель: Верно! Включение графиков в презентацию может действительно помочь сделать информацию более понятной и интересной. Ты уже пробовал создавать презентации?

Матей: Да, я делал презентацию на тему "Технологии будущего." Я использовал графики и анимации, которые мы учили, и думаю, что получилось довольно хорошо.

Учитель: Я очень горжусь тобой, Матей! Отлично, что ты уже применяешь то, что изучаешь. Продолжай в том же духе, и скоро ты станешь настоящим мастером по Excel и PowerPoint. Есть ли у кого-нибудь вопросы по сегодняшнему уроку?

Матей: Пока нет, профессор. Мне всё понятно.

Учитель: Отлично. Продолжим в следующий раз, а вы пока тренируйтесь дома.

Comments


bottom of page