Разбор текста по падежам в черногорском, сербском, боснийском, хорватском языках
To je divan i sunčan dan (И.П), a Peppa i George voze svoje bicikle (В.П.).
- To je dobra bundeva (И.П.), tata Prase (З.П.).
Tata Prase je jako ponosan na svoju bundevu (В.П.).
- Bundeve su jedino što mogu da gajam (uzgojiti). Vjerovatno zbog toga što volim pitu (В.П) od bundeve (Р.П.).
- Hajde, George (З.П.). Danny, Suzy, Rebekka.
Peppa i njeni prijatelji Danny Pas, Suzy Ovca i Rebekka Zeka voze svoje bicikle (В.П.). George vozi svoj tricikl (В.П.).
- On strašno sporo vozi.
- (Idemo) Hajde da se utrkivamo do tate Prasa (Р.П.) bundeve (Р.П.).
- Ako se trkujemo do bundeve, moramo da pazimo da ne naletimo na nju (В.П.). Tata bi bio tužan ako je se nešto desilo bundevi (Д.П.).
- Ne brini se, Peppa (З.П). Utrkujemo se!
Peppa i njeni drugovi(И.П.) se trkuje do bundeve tate Praseta.
- Hej, (čuvaj) pazi se na moju bundevu (В.П.).
- Hura (Ura)!
- Peppa pazi! Tatina bundeva!
- Vau! Izvini, tata! Pogledaj Georgea (В.П.). Tako je spor. George uvijek vozi bicikl za bebe (В.П.).
- I tvoj bicikl je za bebu (В.П.) (dječji), Peppa. Još uvijek imaš poboční točkice (stabilizatore).
- Mogu da vozim bez poboční točkica (Р.П.).
- I ja (isto).
- I ja (mene).
- Hajde da se pepnemo na brdo (В.П.). (Idemo opet uz brdo (В.П.)). (Dolaziš) Ideš li, Peppa?
- Ne, mislim da ću ostati ovdje.
- Vidimo se kasnije.
- Zdravo (Pozdrav)
Peppa je poželila da nema (nije imala) poboční točkice(В.П.) na biciklu (П.П.).
- Tata, više ne želim da imam poboční točkove (В.П.).
- Misliš li da možeš da vozíš bez njih (Р.П.)?
- Da
- U redu, Peppa. Hajde da ih (В.П.) skinimo.
- Tata Prase je skinuo pomoční točkice (В.П.) s Peppina bicikla (Р.П.).
- Jesi li sigurna da želis da vozis bez pomočnog točkica (Р.П.)?
- Da
- Nikada prije to (В.П.) nisi pokušala (radila).
- Ja to mogu. Mogu. Mogu. Aah! To nije smiješno!
Vožnja bez pobočnog točkica nije laka.
- Hoceš li da ti(Д.П.) pomognem, Peppa?
- Da, molim te (В.П.), tatice (З.П.).
- U redu. Priprema, pozor, sad (kreni)!
- Ne opuštaj me (В.П.), tata. (Imam te (В.П.)).
- Ne brini. Držím te (В.П.).
- (Stvarno) Odlično to ide, Peppa.
- Drži me (В.П.), tata.
- Samo nastavi da krečeš pedali (В.П.) (trgovati).
Peppa vozi sama bez pobočnih točkica (Р.П.).
- Tata, je pustio ti me!
- Ti već dugo vozíš sama.
- Stvarno (Imam li)?
- I odlično to ide. (Stvarno si jako dobra u tome).
- Ja to mogu. Vidite li me? Lijepo vozim svoj bicikl (В.П.). Danny, Suzy, Rebekka, pogledajte! Pobočni točkice mi(Д.П.) nisu više potrebni.
- Vidite me!
- Hura!
- Trkujemo se do tatine bundeve (Р.П.). Whee!
- Peppa! Pazi! Moja bundeva!
- Ja ću (da) pobijediti (-m).
Peppa ne gleda kamo ide.
- Aah! Ups!
Oh, Bože. Peppa je zgnječela bundevu (В.П.) tate praseta (Р.П.).
- Oprosti što sam ti zgnječila bundevu, tata.
- Ne brini (pusti) za bundevu (В.П.). Važno je da si ti dobro. U budućnosti (u budućem vremenu)(П.П.) moraš da paziš (gledati-gledaš) kuda vozíš (ideti-ideš).
- Obećavam da hoću, tata.
- Dobro. U svakom slučaju (П.П.), (nego) sad kada je bundeva uništena, mogu od nje (Р.П.) (da) napravim pitu (В.П.).
- Volim pitu (В.П.) od bundeve (Р.П.)
(A budući da) A pošto je bundeva (od) tate Prasa tako velika, bit će dovoljno bundeve (В.П.) za sve (В.П.).
- Ura.
PITANJA završeci
И.П. ko, šta - /-i,-e
Р.П. koga, čega: (od, do, bez, s) -a,-e/-е,-а
Д.П. kome, čemu -u,-i/
В.П. koga, šta (vidim). (za) -,-a,-u/-i,-е
З.П. -e,-а,-о,-u/
Т.П. s kim, čim (sa) -om/
П.П. o kome, na čemu (u) -u,-om,-i/
Comments