Draga djeco,
Dobar dan! Ja sam učiteljica Milena i ponovo se družimo poslije raspusta. Nadam se da ste se lijepo odmorili i da ste spremni za učenje. Hajde da vidimo šta sam vam danas pripremila. Današnji čas počinjemo jednom ukrštenicom. Mi smo već naučili kako se rešavaju ukrštenice. Ovo ćemo rešavati uz pomoć slika, a rešenja ćemo pisati vodoravno. Da vidimo prvu sliku. Pogledajte pažljivo. Šta vidite u daljini? Bravo! To su planine. Da vidimo drugu sliku. Aha, dobar san, fizička aktivnost i zdrava ishrana, sve to nam je potrebno za naše zdravlje.
Idemo na sledeću sliku. Šta je ovo? Razmislite, to smo učili. Vidimo tu paradajz, patlidžan, papriku. Svi imaju korijen, stablo, list, plod. Šta je ovo? Razmislite, to smo učili. Naravno, to su biljke. Da vidimo dalje. Ovo je lako. Svi ste odmah pogodili da je to jezero. Znamo da je jezero jer tu raste i rogoz. Odlično!
Pogledajte sada jednu sliku sa čak četiri slike: proljeće, ljeto, jesen, zima. Naravno, odmah to svi znate. To su godišnja doba. Idemo dalje. Pogledajte pažljivo. Vidimo neke zgrade, kuće, park, most. Šta to može biti? To je grad.
Ostalo nam je još jedno polje. Pa da ga otkrijemo. Šta ovdje imamo? Raskrsnicu, semafore, pješački prelaz, pješake, automobile. Predstavlja nam sve to saobraćaj. Odlično! Da vidimo sad i pročitamo pažljivo. Ova crvena slova odozdo prema dole. Pročitajte. Priroda. Rešili smo ovu ukrštenicu uspešno.
Ali to nije sve, jer ja imam još jednu za vas. Ova je malo drugačija. Nećemo je raditi uz pomoć slika već ćemo odgovarati na pitanja. Odgovorićemo pisati vodoravno. Prvo pitanje: kako drugačije kažemo za prijatelja? Sigurna sam da je ovo veoma lako i odmah znate da je to drug. Pisali smo.
Drugo pitanje: kako se zove treći mjesec u godini? Naravno da je to mart.
Treće pitanje: sve što čuješ, to je? Nije teško, svi to znamo. To je zvuk.
Mjesto gdje žive divlje životinje, kako se zove to mjesto? Naravno, to je šuma.
Peto pitanje: koja se riječ rimuje s riječju krao? Razmislite. Šta je to rima? Jeste li zaboravili? Ne, naravno. Glasovno podudaranje riječi. Šta se rimuje sa krao? To je pravo.
Šesto pitanje: šta je svuda oko nas, ne vidimo ga? Hm, to je vazduh.
I ostalo nam je još samo jedno pitanje: jabuka, kruška, grožđe. To je lako jer to je voće. Rešili smo i drugu ukrštenicu. A sada pročitajte crvena slova odozgo. Kad znači rešenje prve ukrštenice bilo je priroda, sada je društvo. I to znači, deco, da ćemo se mi družiti na časovima prirode i društva. Odlično!
Kada smo to rešili, sada ćete vi meni reći šta je to priroda. Šta je priroda? Bravo! Priroda je sve ono što nas okružuje. A mi znamo da se priroda dijeli na živu i neživu. Pri živu prirodu spadaju ljudi, biljke i životinje, a neživa priroda su Sunce, voda, vazduh, zemlja.
Živa i neživa priroda su međusobno povezane. Ovo smo malo ponovili, sve ono što smo učili prošle godine. Ponavljaćemo. A sada ćemo se upoznati sa našim udžbenicima za treći razred iz Prirode i društva. Uzmite vaše udžbenike, to jeste vašu knjigu udžbenik i radnu svesku. Evo vaš udžbenik, on je zelene boje sa belim slovima. Možete lepo da pogledate. A ovo je vaša radna sveska, koja je bijele boje sa zelenim slovima. Kada otvorimo udžbenik i radnu svesku, možemo da vidimo da se tu nalazi sadržaj. Evo sadržaj udžbenika, a ovo je sadržaj radne sveske. Tu se nalazi sve ono što ćemo raditi u toku ove školske godine.
Kada otvorite radnu svesku, poslije sadržaja, tu su nam neki znaci. A sada ćemo da vidimo šta oni znače. Prvi znak, evo ga, olovka. Napiši olovkom uredno i tačno napiši odgovor. Sledeći znak - olovka sa crtama - treba da se poveže linijama. Poveži odgovarajuće pojmove. Daj, ovo znamo. Bojica, i odmah nam je jasno, nešto nacrtaj, oboj. Uzmi pribor pa lijepo i uredno uradi zadatak. Olovka sa kružićem, zaokruži. Zaokruži ono što si tražio u zadatku. Sledeći znak, olovka sa iksićem. Razmisli pa ovim znakom obeleži tačan odgovor.
Šta je ovo? Neka sličica, naljepnica, nešto ćemo da zalijepimo. Na kraju knjige nalaze se naljepnice koje ćete iskoristiti da uradite određene zadatke. Kada vidite ovaj znak, moramo nešto da uradimo sami. Pažljivo pročitajte zadatak, a zatim ga uradite. Evo još jednog znaka. Ovo je znak za prilog. Papiri i naljepnice koje se nalaze na kraju vašeg udžbenika, to su svi znaci iz radne sveske.
Ovaj znak se ne nalazi u vašim knjigama, ali ćemo ga mi koristiti na časovima prirode i društva. Kada vidite ovaj znak, nešto ćemo da istražujemo pa ćete na jedan pametan način koristiti internet, ne samo za igrice. Možete koristiti enciklopedije, časopise, udžbenike i naravno internet uz pomoć tableta, računara ili telefona. Nadam se da ćemo se divno zabavljati.
Naši drugari tu su Marko, naravno, i Ana. Da vidimo šta nam oni poručuju. Marko kaže: "Zdravo, drugari! Ja sam Marko. Siguran sam da će vam ove godine biti sve lako i slatko." Ana kaže: "Zdravo, ja sam Ana i mnogo volim da se družim sa vama. Znam da i vi mnogo volite da se družite sa mnom i Markom. Marko i ja mnogo volimo prirodu, verovatno i vi. Sigurna sam da čuvate našu prirodu i danas ćemo nešto obećati."
I uživate. To je pjesma "Pusti brigu, uzmi knjigu." Jer svi smo se uželjeli učenja, a vi znate da učenje sa mnom nikog ne muči. Distanca, ruke, maska. E, to mora da se nauči. Doviđenja, drugari!
Comments